分卷阅读17  被全校暗恋的日子

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一章 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.69dshu.com/109694/17.html

孟枝不经意往旁边瞟一眼,却刚好对上那双黑曜石般的眼睛,她下意识收回视线,低头看书,就听得旁边一声低笑。

“又偷看我?”

孟枝:“......”

正常人身边传来动静,都会下意识看一眼好吧?她懒得理会,专注去听课。

见她不理人,顾琛也不继续自讨没趣,这几人,才刚开学,上课不是睡觉就是打游戏,丝毫没有打算学习的意思,但好歹没来烦她了。

接着这几天差不多皆是如此,雅英的学习生活很快就熟悉起来,除了比四中少了那么一点紧迫感,其它倒没多大变化,就课程上来说,却比严谨的四中多出许多业余课,培养学生多方面发展。

这日,直到上午最后一节课时,顾琛才睡醒,伸个懒腰,因着人高手长,收回手时便碰到了孟枝头顶,也不知他是故意还是无意。

孟枝正将下节课的英语书拿出来,突然被头顶的手吓一跳,下意识伸手一挡,英语书就打到顾琛手背。

甩了甩微麻的手,顾琛扬眉,“上回,用拐杖打我,这回,又用英语书打我,你就这么看我不顺眼啊?”

“我、我不是故意的......”她语调很轻,声音低低的,似乎被这样质问还有几分委屈。

顾琛看了看她,没再说话,起身去厕所,抽烟去了。

看着人走后,孟枝才松了一口气,翻开书复习那段课文,昨天就说过今天上课要抽背诵的。

英语老师是个很年轻的男老师,也是新来的老师,大学毕业不久,对于教育事业满怀热忱,每天上课都是饱含热情,几乎是铃声一响,就已经到教室了。

开口第一句,就是要抽查昨天布置的随堂作业,“昨天布置的段落,大家回去后都背了吗?有没有同学踊跃举手起来背诵的?”

教室一片寂静,且不说这个班有几个人认真背了,就说到这个年纪,大家基本都不喜欢举手回答问题,又不是小孩子了,大部分正直青春期叛逆期,大抵是觉得举手回答问题很幼稚,而人人都想做一个与众不同的自己。

英语老师不气馁,点名抽查了几人,有两个背得磕磕巴巴也勉强过关,还要两个却是几句都背不出,年轻的老师深深觉得自己满腔热情付之东流般,那么简单的一段英文,只要认真去背了,就都能背下来的,显然是这群学生没把他布置的随堂作业放在心上。

“这么简单的课文,你们都不愿意花时间去背一下吗?”

孟枝无意识转动着笔,却突然旁边一只脚踢在凳子上,她一惊慌忙站起来,往旁边怒目瞪去,顾琛耸耸肩,“我不是故意的,脚滑。”

英语老师正打算苦苦婆心一顿说教,却见后排一个女生猛地站起来,“孟枝同学,你怎么回事?”

“我......”

“老师,她要背课文。”

孟枝支吾着不知如何回答时,顾琛又是懒洋洋一句打断。

然后就听见英语老师略微欣慰的声音,“好,那你来背一下这段。”

孟枝:“......”

不少人见她‘自告奋勇’地站起来,无一不投来看好戏的眼神。斜了一眼恶作剧的人,孟枝稍稍收敛神色,将书合上。

一段英语课文,对她来说的确没有任何难度,更难得的是孟枝发音极其标准,背诵通畅流利,而且她声音本就好听,一篇背完倒是收获了不少赞赏的眼神。

“好,孟枝背诵得非常好,一看就是有认真完成老师交代的任务的,学习态度认真,非常值得大家学习,请坐。”

英语老师连连点头,表示非常满意,这才接着开始讲新的内容。

孟枝坐下时,极其小心翼翼,生怕顾琛再来一脚,将凳子踢走了,要是直接落空坐地面那才尴尬。

好在顾琛没再和她作对,直到课上到一半,孟枝正在专心正在写着老师讲解的知识点时,手中的笔却突然被抽走。

她一愣,这几天不都相安无事吗?这人怎么突然又犯病了。

皱眉转头,就看见顾琛正单手撑着头似笑非笑看着自己,手中转着刚从她手里抽走的那支笔。

孟枝压低声音,“笔还给我。”

他却将课本推到她面前,“反正你都要认真听,把我这份笔记也捎带上。”

听过捎带东西的,却没听过做笔记也要捎带,孟枝不答应,“你又不看,记了也没用,还不如现在认真听。”

“你写的我就看。”他突然凑过来,让孟枝有些紧张,这可是在课堂上,能不能别老说悄悄话。

不知是他离的太近,还是正在写板书的老师突然转过身来,孟枝原本一本正经的小脸闪过一丝不自然,拿过他推来的书,从他手里抢回笔,继续做笔记。

当然,是做两份笔记。

第10章怪脾气

中午放学时,方遇舟来找孟枝,教室却空无一人,看到门口的课表才知道孟枝她们班最后一堂是体育课,方遇舟又转身下楼,却在楼梯口撞见明皓。

那长相白净的少年嗖地窜到她面前,“嘿,刘胡兰同志。”

方遇舟被吓一跳,不由得后退一小半,明皓见她这副反应哈哈大笑,“这位同志,你这呆呆的样子怎么冒着傻气啊哈哈哈哈......”

“请、请问有看见你们班的孟枝吗?”面对这些不算恶意的嘲笑,方遇舟早已习以为常,倒没尴尬或窘迫,神色如常。


分卷阅读17(1/1),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一章 TXT下载