矫情的情绪中。上课的时间对于黎喵来说是煎熬的，但是因为程样的帮忙一切显得不那么吃力。程样会在老师说完一道题之后转过头问她听没听懂，黎喵听的懂题目会使劲的点头肯定的说懂了，出于不好意思处处麻烦他，遇到没听懂的黎喵也会偶然不懂装懂。

当黎喵把所有的精力都花在数学物理上时，很庆幸自己是英语老师的跑腿课代表，因为有职责在所以她总是能按成完成英语作业，以至于她的英语成绩还有上升的趋势。

选完课代表的那天，黎喵兴致冲冲的回到家告诉妈妈自己当上了英语课代表，妈妈没有体会到黎喵的心情，说她当课代表耽误学习，让她申请辞退好好念书以后当领导都行。黎喵不知道自己有没有当领导的能力，但是现在她知道这个英语课代表是一定要当。

英语老师二十二，北京大学硕博连读，听说她成绩特别优异，提前两年就攻下博士学位。我们是她带的第三批学生。上她的第一节课时她就说过以前上学的时候总是班级里最小的，在其他同龄人相互交换小秘密的时候，同学们只是把她当成小妹妹，青春对她来说就是一张又一张令人