“不是这个整。”

她倒好奇了，但物理老师不说了，还眉毛挑的老高，神秘兮兮的说：“天机不可泄露”。

她当时不懂什么意思，但物理老师说完这个又没说什么，她也就当听了个笑话，也没放在心上。

但这一刻，他们三个人并排走在路上，甚至那个学生有些落后，渐渐有跟在他俩后面跑的趋势，但她怎么也不觉得，旁边的这个人，是在和她并排走。

然后就想到物理老师的话。

英语老师知道，学生都怕生物老师。

他严苛，仔细，奖罚分明，还容不得一点虚假。

英语老师忍不住瞥了眼那学生，她正专心抱着那一沓东西生怕碰掉，走得快又小心。

一副认真帮忙无可挑剔的样子。

可还是有些奇怪。

但你若真要仔细去想其中的不对劲，英语老师是个成年人，自然能想到一些，尤其她自己还喜欢他，但正是她喜欢他，所以她不敢想。

学生和老师，还是这么个老师，还是这么个学生。

不可能。

绝对不可能。

资料并不是送往任何一个办公室，而是送到办事楼的一号会议厅。

她有些喘，把东西小心的从自己胳膊上推到桌子上后，她仿佛十月怀胎大肚子卸货瞬间轻松，靠在一边，两只手臂甩来甩去。

英语老师笑着表扬了她几句，她尬笑了两下，见生物老师在一旁给那堆资料分门别类，英语老师也跟在旁边帮忙，她一个人站在一边，但她没觉得别扭，反倒站着没走，就这么看着。

然后他就这么偏过来头，看着他，双眼如炬，她呼吸瞬间有些打乱。

“还想帮忙？”

她摇摇头，那资料封面一串英文，她看懂字母就不错了，英语和理科一样，在她面前，她都是文盲。

生物老师看她这下倒是飞快的摇头了，笑了：“那回去吧。”

英语老师也从他那边抬起头，和她再见。

她步子前前后后左左右右挪了几下，终于出声了。

“老师。”

两个老师纷纷回头，但他眼神看着她，知道她在喊他，边看着她不说话。

她说：“你们什么时候开会啊？”

英语老师说晚上8点30，然后问她怎么了。

怎么了，没怎么，大概就和刚刚一样。

鬼使神差的。

今天好像她总是在突破自己。

“我想补课。”

这句话不是在回答英语老师的问题，英语老师也没明白补课什么意思，便下意识的看了眼生物老师，见他停下了手里的动作，直起身。

“怎么补？”

没想到他会这么问，英语老师和她，一个摸不着头脑，一个内心慌张。

“上午那套生物卷子的作业，我写完了，想让老师给估个分。”

“你自己估了吗？”

“估了。”

“多少分？”

“六……十几吧，我对的杨灿的答案。”

他突然笑了，“离八十还差近二十分……那是应该补补了。”

英语老师听的一头雾水，但看他们对话接洽自如，便好奇想问问，生物老师突然给学生做了个安排——

“你先去我办公室等我，6点15我会过来。”