心的选择(一)  [HP]黑湖里的美人鱼

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.69dshu.com/134068/29.html

清晨,初升的日突破重重雾霭,将光辉散落到世界的每个地方,万物复苏,新的一天又开始了。

斯莱特林的宿舍里,西弗勒斯睁开眼睛呆呆地望着床幔上垂下的流苏,脑海里翻涌着愿望水晶球里和昨晚梦境中的场景。

他有些想不通。

在不久之前,他还将萧然当做可以知心的朋友,短短几天的时间,萧然在他心里的位置就发生了重大型转变。他以为自己会排斥所谓的爱情一辈子,但梅林偏偏开了一个玩笑,他想要独占这条世间稀有的人鱼,不让任何人看到他,甚至对萧然有欲、望!

他生活在蜘蛛尾巷那种地方,当然知道这代表着什么。

可萧然是自由自在的人鱼,在他的话里充满了对爱情的不屑,自己一个只能躲在黑暗中觊觎光明的小蝙蝠,如何能够得到他?萧然现在对自己好,并不代表在他知道了自己对他抱着肮脏、邪恶的心思后还能一如既往,就像他看到很多同学是很好的朋友,但只要有一方告白,超过一半的另一方会选择远离,他不想只能远远地看着萧然。

心里思绪纷乱,眼看着再磨叽下去就要错过早餐,西弗勒斯用冷水洗了个脸,让自己清醒一些,才慢慢地往大厅走去。

霍格沃茨的教授很辛苦。虽然每周有二休,还有寒暑休假,但是一个人就要负责教授七个年级,外界没有学术大师专门出题,没有标准答案可以对照,只能靠着教授一字一字的看过去,薪水不多,没有养老金、保险金、住房公积金……要是在二十一世纪的麻瓜界,考教师资格证的人绝对会缩水90!

即使如此,萧然对自己助教的职位还是比较满意的。

魔法世界不同于麻瓜界,这里人口稀少,生活方式古老,相应的也没有太大的竞争和冲突。不需要担心住房的问题,不需要担心孩子上学的问题,不需要担心因为家庭环境受到排挤,甚至不用每时每刻地思考身边的人是否对自己有什么企图,某个人做了一件事会不会对自己产生什么影响……

在人间行走的几年,是萧然内心最疲惫的时光,甚至他只是读了初中高中这种被誉为象牙塔的地方,依然充满了攀比和尔虞我诈。深海的世界又太过直白和残忍,相比之下,萧然觉得在魔法世界待到老,偶尔去海里转转是非常不错的主意。

黑魔法防御术教授——拉斯-道格是个非常负责的教授,不会因为有个助教就做甩手掌柜,而且在得知了萧然人鱼的身份后,道格干脆的忽视了萧然头上的助教二字,只让他负责在教授实战时帮忙。

当然,因为萧然是个魔法白痴,邓布利多是不会付给他薪水,相当于免费雇佣了一个实力高强的童工。总之,两方得利,除了邓布利多对萧然要带着黑湖里的魔法生物集体私奔的威胁耿耿于怀,其他方面还是十分满意的。

和道格一起将上课所需的东西准备好,上课铃声也响了起来,一群疾风烈火的小狮子踩着铃声跑了进来,在小蛇鄙视的目光中找到位置坐下,然后,回瞪。

“好了,现在已经是上课时间,请移开你们含情脉脉的视线,看着我。”道格说完,下面传来一阵犯呕的回应,“现在,翻开《黑暗自卫指南》第17页……”

道格开始上课,萧然坐在讲台下方的椅子认真听着,视线不经意地扫过依旧坐在最后一排的西弗勒斯,对方连忙把头低了下去,不禁有些疑惑。——难道是生气没有及时告知自己要来霍格沃茨做助教?

“西弗勒斯,你怎么了?”莉莉见西弗勒斯有些漫不经心,好奇地问道。

“没。”

“那萧然看了你那么久,你怎么不回应一下?!”莉莉恨铁不成钢的问道,一旁詹姆斯悄悄地说道,“莉莉,我看斯内普肯定是害羞了。”

“诶?”莉莉愣了一下,随即诡异地笑开,“原来是这样,嘿嘿……西弗勒斯,不要怕,尽情上吧,我是你坚实的后盾!”

西弗勒斯头埋的更低,感觉萧然落在自己身上的视线像是火焰熊熊,烧的火辣火辣的。他一边期望着萧然注意自己更多,在意自己更多,另一边又希望他可以移开视线,让自己失措。

坐在旁边桌子的詹姆斯满意地收回视线,高兴地同西里斯说道:“哥们,真有你的!斯内普果然喜欢那个人鱼,我不用担心莉莉被他抢走了!”

“那是,也不看看我西里斯是谁,情圣!”西里斯得意洋洋,背后的狗尾巴晃啊晃,神情那个志得意满,但一旁卢平平淡的一句“是吗”迅速地把他打回了原型,转过去做讨好状,“莱姆斯,那是别人给我取的外号,不是我说的!”

“那说明你的战绩已经深入人心,上个学期你一个眼神不就把高傲的拉文克劳之花勾到了,你情圣的称号名副其实。”卢平温和地说道,西里斯却打了个寒战,心里微微有些心虚。其实他也不知道自己为什么会心虚,就好像是找小三被老婆当场抓住一样,莱姆斯是他可以交付命的朋友,不应该有这种感觉才对。

西里斯心里抓心挠肺地思考着,面上带着讨好的笑容连连告饶。詹姆斯早在西弗勒斯低头纠结时就挪了过去,如今正和莉莉聊的欢快。彼得叹息一声,四个人之中,就只有他一个人单身了。

课堂进行到一半,道格把咒立停施放的要点和注意事项讲了一遍,便让下面的同学两人一组,分别向对方施咒,谁能最先施出咒立停,今天的作业


心的选择(一)(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载