没等他说完，我气愤地回道：“你才是笨鸟。”

他也不生气，继续对我笑：“回家去吧。”

他转身准备走的时候，我鬼使神差地拉他的手，问：“你能不能帮我一个忙?”

他一脸疑惑。

“那个……帮……帮我……帮我签个字，老师说今天的卷子要家长签字。”我脸颊似火烧，声音越来越小，“如果院长看到我的卷子，她还不得把我的屁股打开了花儿。”

这种找人顶替家长签字，找人顶替家长开家长会，用笔戳前桌女生的衣服，扯扯她们的马尾，在成绩单上涂改成绩，类似这种专门被家长和老师教训的事儿，很多顽皮的小学生都做过。

“何安倾，把这个作业簿拿回去好好地验算验算，”他站在夕阳的余晖下，递给我一个小学生的作业簿。

“你怎么知道我的名字?”

“难道这37分的卷子不是你的?”

我顿时羞得脸颊绯红一片，低下头不再看他，接过他递过来的作业簿，随手翻了几页看，眼睛闪光地既惊讶又佩服道：“卷子上的题你全部做出来了!你好厉害!”随后又说：“你会，可我还是不会，怎么办?”

面前的人没被我惹毛，看来真是脾气极好、修养极好，所以我得寸进尺地拉住他的手撒娇说：“大哥，那啥，明儿是礼拜天，你给我从头到尾的把这份卷子讲解一遍呗。”

我虽然年岁还小，但也懂得一丁点看面相，面前的这个大男生心慈面善，容貌虽不太出众，但看上去是那种不太会拒绝人的人。昨天下午我求他在卷子上签字，得到首肯，他将卷子带了回去，叫我今天在这墙根处等他。

“明天去图书馆，我给你讲解分析。”

礼拜天的图书馆比起上学日的人要多一些，我们坐在离其他人远一些又很偏的一角，这是他选的位置，他说因为给我讲解的时候担心会打扰到别人。

今天他带了眼镜，透过镜片我看到他那温暖的眼睛痴迷不已。他让我先把试题的题目认真看一遍，然后再耐心地给我讲解。出于我数学底子实在差的原因，我理所当然地占据了他一个中午再一个下午。我跟他说觉得他比我们数学老师讲解得还要仔细认真。他却说一个老师势必要跟上教学进度，且一个班三四十个孩子，哪能面面俱到。

从图书馆出来，我们步行十多分钟到前面景西路的小吃巷里吃了下午饭。一路上他的话不多，我认为可能是因为年龄差距。他的饭量也不大，我认为他可能是要饿身材，这时候也时兴减肥的。可我还是早上在福利院吃的早饭，到这会儿早饿得头昏眼花，哪管三七二十一，夹起菜往碗里一放就扒拉扒拉起来。