了解了驯兽师的两大流派，学生们稍稍开心了一些，他们总算相信老师说的，灵能相性不高，也能成为强大的驯兽师了。更何况，体修流这么高的死亡率，确实让人直打退堂鼓，还是卡修流的战斗方式，听起来更加的安全、更加的优雅。
不过，很快就有聪明的学生提出了疑问：
“老师，灵能相性高的人，就一定要走体修流吗？如果他们不去修体术，也顶着保护罩，专心释放能量卡片呢？我记得物理老师说过，灵能相性高的人，操纵灵能卡片也更加的轻松吧？”
闻言，苏南星心中一动，想起了昨天释放时的场景，他抬起头，想听听体育老师对此怎么解释。
没想到，体育老师叹了口气：
“这位同学，老师都已经绞尽脑汁的去安慰你们了，你这么一问，不是把前面的安慰效果都抹消了吗？”
她摇了摇头，大声道：
“既然你诚心诚意的发问了，反正也不是义务教育阶段，我就给你说点实话。
使用灵能卡片，可以锻炼精神力，精神力强了，就能更清晰感知到能量体，然后通过优化能量结构，就能释放出更强的技能，为精灵提供更多的加成。就这样不断的锻炼、日积月累，你们的实力就会慢慢增长，也许有一天就能达到职业驯兽师，乃至四天王的高度。
这是普通人要走的路子。
而对灵能相性高的人来说，根本无需强大的精神力去感知、干预灵能，灵能就像他们的舔狗一样，说让它去哪就去哪，如臂指使！优化能量结构也好、快速释放技能也好、发明新的卡片也好，都简单了太多太多，如同吃饭喝水一般简单。
用不了多久，他们就会把普通人远远甩在身后，说句不好听的，你们和他们，根本就不是一个世界的人！”
体育老师每说一句，在场的学生们就集体看苏南星一眼，弄得他压力山大，非常的不自在，在她说到“不是一个世界的人”时，学生们全都低下头去，面色难过，一时间气氛沉闷无比。
好半天后，班长周子暄的声音打破了沉默，她看着体育老师，眼神有些复杂的问道：
“没有任何弥补的办法吗？我们这些普通人，就永远追不上有天赋的人吗？”
“如果有天赋的人和你们一样努力，那就没有任何办法。”
体育老师很干脆的说道：
“就和唱歌跳舞学习一样，驯兽师也是一个很看天赋的职业。
你们是重点高中的尖子生，那从小到大，你们肯定见过一些很努力、却总是考不好的同学吧？他们和你们的差距，就类似于你们和灵能相性高的人的差距，无解的。”
“为什么会这样？”
“没有为什么，或许这就是人生吧。”
周子暄沉默了一下，说道：“谢谢老师的解答，我没有其他问题了。”
体育老师摆摆手，说道：
“不聊这些令你们丧气的话题了，接下来咱们进入正题吧，首先进行第一个训练项目——和自己的精灵对视！”
啥？！
苏南星的脑门上冒出一个问号，很怀疑自己听错了，这也是大多数同学的反应，都费解的看向体育老师，不知道她这是在搞什么飞机。
体育老师的面色非常严肃，她很认真的说道：
“你们没有听错，无论什么流派，驯兽师的初次训练都是一样的，也就是和自己的搭档精灵对视，时间越久越好！”
她顿了顿，问道：
“我知道大家看过一些电影，里面驯兽师指挥精灵大多是靠喊的，比如‘上吧暴龙兽’‘皮卡丘快使用十万伏特’之类的。
但那只是电影的艺术表达形式，是为了让观众看懂。
你们有没有想过，人喊一句话要两三秒，而真实的精灵战斗节奏极快，都是以毫秒计算，等你话喊完，机会早过去了吧？
就算时机正好，就这么一句话的指挥，内容也太笼统了吧？
上吧，怎么上？走什么路线？速度多少？
十万伏特，往哪打？打谁？打什么部位？”
看到学生们的脸上都露出了深思之色，体育老师继续道：
“无论是言语还是动作，都跟不上精灵战斗的节奏，而驯兽师想要在瞬息万变的战斗中指挥精灵，让它精准的完成自己的战术意图，唯一的办法就是使用精神力，将自己的所思所想打包成一段‘信息’，直接发送到精灵的脑海！”
原来是这样！
学生们恍然大悟、豁然开朗，都有些跃跃欲试。体育老师拍了拍手，示意学生们别瞎激动，都好好听，她要讲重点了：
“不知道你们注意到没有，我刚才说得指挥，其实包含了两个过程！
第一步要用精神力，将你想表达的信息压缩打包；第二步，需要你将压缩后的信息传输到精灵那边！
‘打包’靠的是精神力，精神力越弱，所能打包的‘信息’就越少，普通人想打包一句囫囵话都费劲，而精神力强大的职业驯兽师，可以瞬间将自己的想法做成一段超清视频！到了四天王级别，甚至可以将心中所思做成全息影像，全方位多角度的展示出来！
‘传输’靠的是契约，准确的说，是契约所带来的，你与精灵间的羁绊！羁绊越深，单位时间内能传输的信息就越多。如果羁绊不够，哪怕驯兽师能用精神力，把心中的意图显示的很清晰，也无法将之实时传输到精灵心中！”
苏南星瞬间懂了：
第十二章 主线任务链(1/2),点击下一页继续阅读。