早上五点,杨玉蝉准时把杨玉燕给叫起来晨读了，两姐妹站在阳台上,一人一边练习短语。

杨玉燕一边打着哈欠，一边机械的用俄语念叨“你完美,他完美,她完美”。练习完俄语,还要练习法语。

杨玉蝉在旁边练习日语。考虑到学校里马上就要有一群日本学生，大家可能就要成为同学，杨玉蝉深感自己日语不够扎实,恐怕到时听不懂日本同学说的话,影响交流,所以现在就开始给自己加课了。

两姐妹练了一个小时,被张妈喊下来洗脸刷牙。

张妈笑眯眯的说：“快下来吧，今天早上大头煮了好些馄饨呢。”

施无为的菜肉大馄饨是一绝,已经可以出师了。虽然皮还是有点厚,但从揉面到剁馅到包到下到调味，都不用张妈插手了。所以只要他做馄饨，张妈就可以偷个懒,享轻闲。

杨玉燕听了说：“皮是张妈擀的还是他擀的？”

杨玉蝉说：“有的吃还堵不住嘴。快回去换衣服。”

杨玉燕起来太早，腹鸣如鼓，也就顾不上计较馄饨皮的厚薄，匆匆洗漱后就跑下去吃早饭了。

此时才早上七点。

杨玉燕看到时间，就说：“这起来也太早了。姐，你下回能别这么早来叫我吗？”

杨玉蝉没理她,看施无为没过来吃，就说：“我去喊喊施同学，你不许先吃！”

杨玉燕就放下勺子，望眼欲穿：“那你快去吧。”

一会儿，杨玉蝉回来了，问张妈：“施同学去哪儿了？怎么没在厨房？”

张妈说：“他怎么不在？不是在那里吗？”

杨玉蝉：“没人啊。”

张妈一转念就明白施无为可能是害臊了。被人说破心事，不好意思了。

她也有点愧疚，就替施无为掩饰，说：“大概是出去拿柴了，你们先吃吧。不用等你妈和代教授了，昨天晚上两人开会回来的晚。吃吧，一会儿我再下一锅给他们仨。”

杨玉燕和杨玉蝉就先吃了。两人吃完，仍不得闲。杨玉蝉拉着她继续在客厅背单词，这回背的是法语，杨大牢头体贴的说：“给你换换脑子，只背俄语太单调了，脑子会发木的。”

杨玉燕死气沉沉：“要我说谢谢吗？”

两人又认认真真的学了一个小时，代教授和祝颜舒都起来了，两人先后下楼来，一见楼下书声朗朗，代教授就笑道：“早上看到这一幕，真叫人提气啊。燕燕真用功。”

杨玉燕被夸奖就很开心，早起背书的怨气一扫而空，还在讲台上，一上去就先立正站好，对着满堂的学生鞠了个九十度的深躬，拐着不太通顺的中国话说：“大家好，我是小林正德，你们可以称呼我为小林老师，我负责日本历史的课程教育。请大家多多指教！”

课堂上的学生本来有一些是抱着敌意来的，但这个小林太客气了，讲课尽量用中国话讲，还时不时的道歉“对不起，我的中国话不太好，给大家添麻烦了”。学生要是提问，或打断他的话，他都会立刻停下讲课，无比认真的聆听学生的问题，不管那个问题是多么的奇怪或不合时宜，他都听得很认真，也会很认真的回答。

包括有的学生问他天皇的问题，他的回答也很认真，认真的分裂。

他一边回答“是的，天皇是个伟大的人”，一边又回答“是的，幕府将军一直拥有比天皇更大的权力”。

他一直在说“我是为了告诉大家一个真实的日本才来到中国的，请你们相信我”。

由于他看起来确实不像个滑头的人，也确实认真回答了所有人的问题，这让学生们都不得不收敛了自己的敌意，哪怕是一开始故意捣乱的人，也在这样的气氛中沉默了下来。

最后十五分钟，大家都很安静的听这个小林上课。

等下课时，这个小林竟然再一次感动的对所有人说“谢谢你们的配合，我非常感谢你们能给我这个机会让我给你们上课，谢谢！”

然后，又是一次深深的鞠躬。

杨玉燕看到周围人的表情就知道，假如日本老师都是这种态度的话，那距离大家接受他们真的不远了。