第2节  小情歌-兄弟师生恋

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然后他就会了。

这一天下午,他自己跑着回家,一路上不停顿不受诱,心无杂念地跑进家门。他看到哥哥身在其中,正摸索着吃饼干,他把手上的小布袋放在床前的四脚矮桌上,对着程陌说:“哥哥,我教你折纸。”

程陌脸上一片茫然,咽下一团饼泥后,听到耳边传来窸窣声,随即手中便多了个玩意。

程洛解释道:“这是衣服。”再塞给他一个,指明道:“这是裤子。”

程陌用手摸着折纸,从上到下摸得仔细,程洛则在旁说明着一切,递给哥哥一张方纸片,说就是用这种薄薄的纸折出了衣和裤。他觉得很难想象,以及难以理解,所以脸上依旧一片茫然。

“哥哥我教你。”程洛说着贴近他,手把手地折起来。

程陌看不见,对事物也没有任何感官印象,只能凭借触觉和猜测来联系现实,以至于学的缓慢非常。但弟弟程洛却在这件事上表现出了儿童少有的耐心和关注力,一遍遍地教,一遍遍的解说。

他们从傍晚一直折到晚间,吃完饭继续折,程陌终于在临睡前,独立折出了一身衣裤。

程洛就此欢呼,兴奋的在衣服上画了一双闭着的眼睛,嘴里嘟囔道:“这是哥哥的衣服。”他拿过另一件,画上两个墨点,又说:“这是我的衣服,我和哥哥都有衣服裤子了。”

程陌在旁听着乐,自我感觉这是一件非常好的事,兄弟两人心中皆是大喜之情,却听得父母在旁催促睡觉。

程洛不跟他们分享喜悦,快快收拾起纸片,放入小布袋里,心中开始觉得这种游戏真好玩!

☆、弟弟的心事

早上,程洛会塞给哥哥一叠纸,让他在家一个人玩,自己则去幼儿园里学新招。他注意力明显比其他孩子集中,心思也敏捷,学什么都快。久而久之后,他竟然成为了班中的“优秀小花朵”,老师奖给他无数小红花,还在班里点名表扬他,可他却面无表情的完全不理会,随眼前的大人怎么说,怎么夸的怎么作态,他只顾着学完走人,回家慢慢玩来乐——

程陌在弟弟的教导下,学会了折纸、绑鞋带、做简单的数学题,也学会了打手势,用手指表示数字,更学会了听故事讲故事。

他们在教与学的时光中度过了一天又一天,某一个休息日,他俩同在床上睡午觉,程陌被程洛摇醒,听弟弟轻声说:“哥哥,你张开嘴让我看看。”

“嗯?”程陌不明白弟弟的用意,但还是张嘴照做,且耳边依次听得弟弟说:“舌头缩进去,我要看你的牙。”

“上面没有。”

“下面也没有。”

“呼,还好还好。”

弟弟安心地躺□,凑近他耳边告知:“我听老师说,晚上也要刷牙,不刷牙会长蛀虫。”

“蛀虫是什么?”

“嗯……就是长虫子,会在嘴里跑来跑去的虫子。”

程洛听着就害怕,下意识地用手捂住嘴巴。

“幼儿园里有些小孩就长过,他们说长了之后就要去医院,医生会拿很奇怪的东西伸进嘴里,改造我们。”

“改成什么样?”

“不知道。”他抱住哥哥,紧张地说:“我们不能被改造,不然很可能就会不认得了,哥哥不认识我,我也不认识哥哥,他们就能再次分开我们。”

程陌也紧张了,听程洛又压低声音说:“爸爸妈妈从来不告诉我们这个,肯定是要这样做。”

“那怎么办?”

“我们不能长蛀牙。”程洛认真说:“我们以后每天晚上偷偷刷牙。”

“嗯!”程陌依言点头。

他俩自我拟定作战方案,当天晚上果真挨到父母入睡后又偷偷起床,在厕所间关上门,程洛让程陌坐在马桶上,自己则站上小板凳,往水龙头下蓄水。两个人叮叮当当地刷牙,没两天就被父母发现状况,并逮了个“现行”。

程洛紧张地护在哥哥身前,预备随时对抗,可爸爸却从鼻子里“哼”出一声,说:“要刷牙早点刷,这么晚了闹什么!”随后就转身回床上继续睡觉。

程洛眨眨眼睛,发现现状没有自己想象的糟糕,然后开始意识到自己和哥哥可以每天正大光明的刷牙了——不用躲着爸妈,爸妈一定是被他的气势吓得同意了,所以他和哥哥胜利了,不会被改造了!

就此,程洛安下心来,拉着哥哥的手回到了那张与父母只隔着一块布帘的小床之上,抱着彼此,安稳睡觉。

日子一天天的过,哥哥程陌虽然没有像正常的儿童那样去幼儿园接受辅导,但他的知识面倒和普通儿童一样,唯一不同的是他不太出门,不接触别人,在他的心里只熟悉爸爸妈妈和弟弟。然而有一天,弟弟又凑近他说:“哥哥,明天我要去公园,你想不想去?”

“公园是什么?”

“就是有很多树的地方,我们画过树的,你记不记得?”

程陌闷声点点头。

“你想去的话我带你去,我不要和其他人玩,他们都是笨蛋。”

程陌懵懂地点头,程洛见哥哥答应了,自己就着手打点起来。他找来一个空饮料瓶,往里面灌满白水,又在柜子里翻出一包饼干,把两样东西都收进他的小布袋里后,他对着哥哥说:“明天你跟着我,早上我就带你出去。”

第二天,程洛趁父母没留意,自己拐上哥哥就悄然出门。他拉着哥哥的手并排走,到哪都会神情专注地解释往来事物,态度严谨又认真,俨然是一名小老


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