第3章 美美哒同桌  快穿之神说,美色即是天理

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.69dshu.com/29833/3.html

晓栩的人设是学渣,又坐在最后一排,所以上课听不听根本没有人在意。

她只要专心对美人流口水就够了。

她不上课,韩逸辞同学可是要上课的。

这位同学之所以坐在最后一排,当然是因为他傲视群雄的海拔!

三十厘米身高差。

晓栩一五六。

其实很不科学吧?

哦,指的是晓栩这“只缘身在此山中”的身高。

她是全班最矮的,偏偏坐在最后一排。

不得不让人怀疑这货的狼子野心!是想离韩逸辞近一点再近一点嘛!

事实上……这事还是韩逸辞同学推波助澜的。

晓栩是个学渣,但是她是个有上进心想要好好学习的学渣。

而韩逸辞是学神,能够助她上天的学神!

但是这些都不是重点!

晓栩之所以想要好好学习!是因为蔺瑧也是个学神!而且蔺瑧喜欢知书达理的大家闺秀!

晓栩想要接近韩逸辞也是真的!因为韩逸辞是蔺瑧最好的朋友!

啊,之前那个人设不知道是不是系统故障,性格行为德智体美劳……所有方面都是和晓栩相反的!

她暗戳戳的喜欢蔺瑧,从来不主动打听他任何事,深觉自己配不上他,压根没想过要表白。

其实她的行为已经很明显了,都成了学校里人人避而远之的偷窥狂,奈何智商太低根本不知道自己的低智商早就暴露了。

韩逸辞自然知道她喜欢蔺瑧,而且如果要说班上所有女生中他感观最好的,当然就是这个做什么都不出挑的平凡少女。

否则无论他邻桌是哪个女生,上课下课都会受到不同程度的骚扰。

只不过,没想到啊没想到,他认为的全班唯一一股清流,竟然也……哎!

晓栩整节课都可以维持着一手支头,一手翻书,咧着嘴狰狞笑的姿势。

在遇上“这样的”晓栩之前,韩逸辞一直以为自己的境界已经达到了心如止水,任由外界风吹雨打山崩地裂都不会失去冷静。

如今,只不过被人看着而已。

只不过是被人看着而已!!!

她还没有做出“这样”“那样”“酱酱酿酿”的事情!

韩逸辞觉得身上好像压了一座巨无霸大山,让他压力好大、好大、好大……【叹息】

晓栩表示,美人不舒服?美人心情不好?没关系,抱抱亲亲就好了!

几节课上下来,韩逸辞感到比绕操场跑十圈还累。

他真的很努力想要忽视隔壁的视线。

但是那道视线仿佛实际存在,并且将他叉在火上烤。

晓栩:那是□□,我懂的!

……懂个毛线!

我们知道,老师的质量是参差不齐的,老师的脾气是阴晴圆缺的。

有的老师容忍的极限是上课打闹,然而有的老师连安静的睡觉都无法容忍。

下节课的老师就属于后者。

年老,色衰,没人要的物理女老师。

“晓栩同学!这道题你上来做!”

敲黑板!敲黑板!敲黑板!

敲得砰砰响!

晓栩冷眼一斜,微眯的瞳眸对上女老师的眼。

……

好像被冰冷的爬行动物盯住。

物理老师僵硬在原地,连一根手指都动弹不得。

倏然,晓栩灿烂一笑,“虽然我不喜欢你的态度,但是,谁叫我喜欢的人是学神呢?”

物理老师吞了一口唾沫,喉头依旧干到发紧。

晓栩很随意的起身走向讲台,很自然的从物理老师手中拿过粉笔。

那一瞬间,物理老师有一种死神的镰刀贴着皮肤轻轻划过的战栗感。

晓栩低哑的笑了一声,物理老师本能一颤。

“别紧张。又没有人拿刀子架在你的粗脖子上。”

晓栩轻柔的低语道。

生物的危机本能。

晓栩外形是个非常娇小柔弱的女生。

但是,在物理老师眼中,她就好似比摩天大楼还要庞大的异形。

连看一眼的勇气都没有。

晓栩的字很漂亮。

内行人看得出来,很坚毅,很潇洒,很有攻击性,不像一个女生写出来的字。

行云流水般写完了解题过程,随手又将粉笔塞回老师手里。

“下一次,想要自取其辱,记得再来找我。”

转身之际,附送给对方一枚纯白如天使的笑容。

……可吓人可吓人!

物理老师:……今天是不是犯太岁了……一定是!

回到座位,晓栩发现她的美人正若有所思的看着她。

晓栩回眸一笑,“美人终于愿意看我了?”

韩逸辞:……哪里不对?

“是不是觉得我刚才很帅,被我迷住了?”晓栩一手支着头,笑意晏晏的问道。

韩逸辞默默转回去,权当什么都没看到也什么都没听到。

其实不只是他,全班都跟见鬼似的看着她。

说好的学渣呢?

晓栩:跟你们说好的又不是我。【摊手】

物理老师看着黑板上的字发怔。

我们知道,理科这玩意很神奇,解题方式有很多,解题步骤每个人有细微差异,所以过程本身没有标准答案,这时候看的就是结果。

只能用答案来验证过程。

为什么要强调这些?

事实上,晓栩的解题方式,物理老师表示看不懂。

高中,大学,硕士,博士,教授,大师。

试问,一个普通高中的普通老师,怎么能比得上用知识就能毁灭世界的数据库?
第3章 美美哒同桌(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载