“我先自我介绍一下，我姓孟，叫孟德……”

他说到这儿，底下突然响起一阵哄笑声。

孟德也不生气，只是笑了笑道：“同学们可别误会，老师虽然叫孟德，可是和曹操可没有什么关系啊，如果真要有什么的话，大概也就是我和他长得一样矮吧！”

孟德自嘲的话又引得教室里一阵笑声，齐声说：“老师不矮！”

“自家人知自家事，你们也别纠结我的长相了，正式上课之前，我先简单的说两句，在过去的一年里，同学们经过努力拼搏，但终因‘谋事在人，成事在天’，没能实现自己的理想。过去付出的心血和汗水都付之东流了，当然痛苦是免不了的。”

“西方谚语里面有一句话说的好：‘人生之树常见两枚果子：成功（甜蜜），失败（苦涩），一茬接一茬。’谁都希望摘取甜蜜的那枚，但没有一个人一生不去尝那失败的苦涩味道，上帝造物的原则就是这样。”

说到这里的时候，他的声音突然提高了些，“然而我们不能一味的沉沦下去，人生之路是漫长的，是布满了荆棘和坎坷的，是不可能一帆风顺的。高考落榜只是一个小小的考验，如果我们连这个考验都不能经受的话，我们又怎能去面对漫长的人生旅途上的挫折呢？”

“我们应该调整心态，树立信心，‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’。我们应该重整旗鼓，卷土重来，‘江东子弟多才俊，卷土重来未可知’。要有李白‘乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的自信。”

许诺坐在下面，心情也被这位孟老师说得有些激昂起来，不得不说，这位孟老师虽然人长得不怎么样，但是却有一口好口才，将气氛完全调动了起来，看着下面的一个个似乎都瞬间充满了斗志的学生就知道了。

孟德教的是语文，带两个班，一个是许诺他们班，还有一个就是隔壁班，这两个班都是复读班，安和中学今年一共有四个复读班，三个理科班，一个文科班，这也是国内大多数高中的情况。

许诺对于上学这事心里还很新鲜，与别人觉得高三生活辛苦不同，他倒觉得很好，尤其是老师在台上讲课的时候，他每次都听得很认真，坐的笔直端正，目光灼灼的盯着上课的老师。他对于上学的认识还停留在小学三年级那一年，在他看来，身为学生，要做的就是认真学习，听老师话，而且，他也是如此执行的。

所以，余家和意外的发现，这个以前在班里没什么存在感的同学，一个假期不见忽然像变了一个人一样，上课坐得笔直端正，背挺得直直的，像他学过的文章里的小白杨，两手标准的放在桌上，眼睛一动不动的盯着黑板，老师在黑板上的板书一字不漏的全抄下来，这样的姿态，余家和觉得他只有在小学的时候能见到过，就是现在小学的学生也不见得有这么遵守规矩的。

下了课，坐在许诺后桌的男孩拿笔戳了戳他的背：“喂，赵文章你上课坐这么直做什么？都挡完我了。”

许诺转过头，认出是隔壁寝室的男生，好像叫田宏，和田宏坐在一起的就是余家和，许诺被问得有些迷茫：“老师不是说上课的时候要坐的端正吗？”

许诺的同桌周舟以及后面的几个男生听了忍不住哈哈大笑：“赵文章你还是小学生吗，那么听老师的话！”

田宏看着他那一脸无辜的样子，有些郁闷：“一节课保持一个姿势你就不累啊？”

许诺摇摇头，脸上有些兴奋：“大家一起上课比单独辅导好玩多了，孟老师讲课真幽默！”

几个人一副不可思议的看着他：“不是吧，赵文章，这么无聊的课你也听得下去？”

不怪他们，实在是这些内容是听厌了，语文这门功课在他们看来即便再学一年也提高不了多少，还不如利用这些时间来多解两道数学题呢，这也是理科班的普遍现象，文科课的时候很多人都在下面偷偷做别的作业，也只有许诺这人会上什么课做什么了。

许诺他们班的数学老师姓王，据说王老师三十多岁，还没结婚，王老师有一个习惯，就是特别喜欢喊同学上黑板上解题，出的题还特别难，做错或不会做的时候他也不会说你，只会用很沉重的口吻叹息，似乎你做了什么罪大恶极的事情一样。

星期三的早上，看到课表上两节连堂数学课后，教室里一片哀嚎。

果然，王老师讲了一会儿课就开始了每天必会上演的戏码：“同学们都看完了，我们就找几位同学上黑板来做几道题，练习一下，其他的同学在下面做。”

一瞬间，课堂就陷入了死一般的的寂静，大家都在低头默念：不要叫我，不要叫我，不要叫我……

看着一个个鸵鸟似的低下头，王老师又出声了：“我看谁低着头我就叫谁。”

瞬间，几十个头颅刷的一下抬了起来。

许诺有着所有学生的通病：敬老师，怕老师。

所以当他被喊到黑板上的时候，背对着班上的同学，旁边站着老师，他拿着粉笔在黑板上不断写了又擦掉，手也有些发抖，注意力一直在旁边站着的老师身上，所幸这道题与他来说还不是太难，最终还是解出来了。

让几位同学下去之后，王老师开始评讲黑板上的题目，接连几道题都是零零星星的写了一点，王老师说一道就叹息一次，让刚刚上去的几位同学羞愧得无地自容。

到了许诺的那道题的时候，王老