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尤利不料会有人帮自己说话，这帮她说话的人，简直就是上天派来拯救她的天使，她都不敢相信自己的耳朵，可是这是事实，她清楚的听到有人叫了她的名字。她打心眼里感谢这位帮她说话的男生，然后她抬起头顺着声音望过去。

“什么叫不能说话？”李虹听了那位同学的话，看向尤利，尤利正好抬起头，没有看她，而是看向说话的男同学。她上了大半节课，尤利终于有反应了，尽管这反应不是因为她。

男同学转头看了一眼尤利，没想到和尤利正好对视，这是他们多年同班以来，第一次眼神交流，男生对尤利点了一下头，然后正身回答李虹的问话：“因为尤利不会说话。”

“不会说话？”李虹惊讶的语气重复着。

全班一片哗然，也开始小声的议论着。

“原来是个哑巴呀，难怪没见他开过口。”

“不是吧，哑巴也能上s市一中？他是不是来错地方了。”

“就是，他不是应该去特殊学校吗？怎么跑我们班来了，他什么时候来的？新转来的吗？”

……

李虹没想到尤利不能说话，难怪她感觉尤利的表现与别人有些不同。既然尤利确定是男生的话，那他的学籍档案上的内容是怎么回事？难道是她眼花，看错了？记错了？不过，眼下不是纠结这个问题的时候，台下学生因为她的一句话，正对尤利各种评论，有些说出来的话还很不好听，她必须制止。

“好了，好了，同学们，安静！对于尤利同学的情况，我未能全面了解到，是我作为班主任的失职，非常抱歉，请允许我在这里由衷的表达我的歉意，也希望能得到尤利同学的谅解。”李虹说着，离讲台后退一步，对着尤利所在方向做了一个四十五度的鞠躬。

尤利仍站立在自己的课桌前，对于李虹的前后转变，她有点不在状态，她不知道要怎样回应李虹的举动。

李虹根据尤利上课以来的表现，就她对尤利致歉的这一事，她并不抱尤利会所反应的心态，她直立身体后，没等尤利回复，继续开口说道:“另外我想说的是，我刚才听到有些同学说出的话，带歧视的意思，我知道每个人都有言论的自由，但是我希望这份自由的前提是：在不伤害他人的情况下，不仅如此，我认为我们任何人做任何事，都必须建立在不伤害他人的前提下。基于这点，我想说，如果尤利同学的身体条件是缺陷的话，那刚才说那些话的同学应该为自己的言行感到羞愧，为什么这么说呢？因为作为学生来说，尤利同学做的绝对不比你们差，他的学习成绩年年名列前茅，这是很多同学都做不到的，可是他做到了，这里面的缘由只有各位自己知道，离下课还有十分钟，那么接下来的时间，我留给各位去扪心自问一下：你们是否有资格去歧视别人？好了，我的话就说到这里，如果有任何意见和建议，请到办公室找我。”

李虹义愤填膺的说完这番话，拿上教材，径直出了教室。她也不知道自己这是怎么了，竟因为那些学生的话怒火中烧，人家当事人--尤利都没有做出任何反应，她倒气的不行了。想想这近一堂课，前半节课还好好的，这帮神经紧绷的毕业生，因为她的到来，舒缓了许多，课堂氛围特别活跃，一切都在她的预期和掌控之内，她为之窃喜。不过眨眼的功夫，怎么就脱离轨道了呢？虽然她没带过毕业班，就她一整个暑假做的准备工作，她自认为很充分、很全面，而且校领导主动找到的她，他们会找她挑大梁，那她毫无疑问有这个能力和资格才对啊，可是……可是……怎么就……怎么就……到底哪里开始出的纰漏呢？得好好想想，好好的分析分析，不能让学生们以为我这老师只是个空架子，更不能辜负了校领导对她寄予的厚望。

李虹在心里默想了一通，往办公室走去。

为尤利说话的那个男同学，见李虹离开了教室，他回头看了一眼尤利，自己坐了下来，又示意尤利坐下。

尤利坐下后，安静的教室又开始沸腾了。

“什么呀，那个新来的班主任刚才说的话，什么意思啊，什么叫我们应该感到羞愧啊？我们刚才说什么了，我们不就是陈述事实而已。”

“对啊，不就是学习成绩好一点，除此以外，我们差在哪儿了。作为一个老师，还是一个班主任。她这么说，就叫负责任了吗？他是人，需要关怀，我们就不是人，就不需要关怀吗？”

“你们听说了吗？就我们那个新来的班主任，她好像刚毕业没几年，而且她教的都是低年级，这次是第一次带毕业班。”

“什么？！不是吧，第一次带毕业班！学校领导这是怎么想的呢，把我们当成培养她的小白鼠吗？我们班这几十号人，从幼儿园到小学到初中，再到高中这十几年，为的就是高考这一举，学校到好，关键的最后一年，临了临了，把我们当成了他们培养新人的实验品，他们这是几个意思啊，你们说。”

“会不会是你想太多了，学校怎么可能把我们当成实验品，谁不知道，学校最重视的就是声誉，再说了，真要把我们班的这几十个人都耗上的话，学校答应，我们的父母也会不答应啊，而且我们班有好些个少爷、千金的，人家的家世背景，会允许学校这么做？就算学校真这么做了，学校能得到什么好处呢？动