分卷阅读18  重生高二

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下的只能借平时的理解瞎编了。

考完之后,吴老师通知,成绩周一就能出来,班长会和排名一起抄在后面的黑板上,让大家回家注意安全,还通知下周开始,周五全天上课,包括晚自习,周六上半天课后才能回家。因为正式开学了,不能像七八月份那样轻松了。

整个暑假都在上课,周周已经麻木了,并没有那种假期结束回到学校的肉疼感,只是觉得正在操场上进行为期一周军训的一年级新生太苦逼,看看自己还有头顶的水泥遮阳,以及四扇动静特大的电扇呼呼开着,这点热气似乎都算不了什么了。

周一开始上课,就正儿八经的到了九月份,普天同庆的开学日子。

一年级新生刚来,就被楼上的学长和学姐们集体嫌弃了一顿。

老师也没有高二高三这么能拖堂,整天呜哇呜哇的吵闹,一到午饭和晚饭时间就直冲食堂,等他们下课去吃饭的时候,似乎觉得食堂都被掏空了一样=_=!

不过,周周对于这些吵闹一点儿都无所谓,以为以前在学校上班,被吵惯了,再闹腾都能静下心来做自己的事儿。

特别是,八月的月考成绩出来了。

全班第一,想要跳进前一个班应该没问题了 ^o^

这样的进步吓到了吴老师,连周周自己都惊讶了很久。

她自己都没想到从点到面的理解和记忆方法这么有用,三门主课的材料看到现在,都没有觉得辛苦,一点都没有背书背得脑仁疼的感觉。

吴老师对周周突飞猛进的成绩非常开心,一度怀疑她是不是作弊了。

把周周叫到办公室热切畅谈了一番之后,吴老师非常肯定她的学习方法,并希望她能把这么好的方法介绍给同学。

周周走出办公室的时候,心里足足跑过了上万头草泥马。

就咱六班这群人的学习态度和热情,再多再好的学习方法都没人什么卵用呀!

周一晚自习时,周周除了抄录和复习月考试卷上的错题之外,还仔细思考了自己这次进步飞快的原因。

最主要的原因,当然是自己从前一直就没用功过;其次,理解和记忆方法也很重要。

对于文科的每一门课,周周基本都以理解为主,记住核心重点,以填鸭式的方法记忆。另外,她的作文和英语语感都不错,也为语文和英语成绩的进步打下了良好的基础;数学也是轻松的,公式很容易记,都靠理解为主,抽空多做题型就可以了。

周周的进步,让各科老师都大感意外,对她格外上心,甚至就连五班的班主任赵老师就来找吴老师打探,愿意为周周打点,学期中途转班到五班去。

吴老师一直很喜欢周周,虽然舍不得,还是把这个消息转告给周周,让她自己选择。

这一点上,学校虽然对成绩的要求显得非常冷酷无情,要进好的班级必须用成绩说话,但某些程度上,还是很愿意给努力的、进步大的同学开绿灯,伸出援手的。

周周其实非常愿意跳班,毕竟虽然授课老师基本是一样的,但五班的同学大部分都比六班的爱学习一些,氛围好多了。可是,考虑到可能需要换寝室,而且树大招风,一下子进步太快,过于引人注目了。

吴老师同意周周先回家和周妈妈商量,下周一给她答复。毕竟,无论自己多喜欢她,也不能因为个人的情绪影响到别人的前程。

这一星期,周周的语数英三科学习计划都照旧,在稳步进行中,剩下的时间基本都花在了文综上。政治和地理都不难,老师的出题思路一定都是以自己的国家为主的,历史的范围就比较广泛了。周周整理总结了之后,范围基本定在了近代史上。

时间过的很快,转眼到了周六。只能回家住一晚上,周周还有些不习惯。

回家路上,周周把考虑转班的事告诉了吴迪。

吴迪非常兴奋地给她科普:“你不需要顾虑那么多,既然赵老师开口了,当然要去啊!什么寝室之类的,那都不是事儿!其实,咱们高一的时候就有过同学在学期中途跳班的经历,你都不记得了吗?”

周周尴尬地摇了摇头,那么多年前的事儿了,那时候她只关心哪本漫画和小说好看,哪有闲心管这个?

“那时候,十班有一个同学也不知道发了什么狠,一两个月的时间,成绩就足足进步了一百多分,连跳了两个班呢。但是因为当时寝室都已经分配好了,再换很麻烦,就还是住在原寝室了。可没想到,期末的时候这个人的成绩又进步了一大截,又连跳两个班,学校就直接给他换了六班的教室。”

周周听了之后非常惊讶,打心眼里佩服这个人:“他怎么这样厉害呀!”

“他原本成绩挺好的,但是上网玩游戏,沉溺了一段时间。听说后来是他爸爸车祸去世了,大概是对他的刺激太大了,忽然就努力了起来,后来选了理科,现在在高二8班。”

八班,理科里第二好的班级,的确很不容易了。

周周立刻就对这个从没听说过的“牛人”路转粉,心里默默下


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