不敢稍有毁伤，这就是孝道的开始。

一个人的本身，既站得住，独立不倚，不为外界利欲所摇夺，那他的人格，一定合乎标准，这就是立身。做事的时候，他的进行方法，一切都本乎正道，不越轨，不妄行，有始有终，这就是行道。他的人格道德，既为众人所景仰，不但他的名誉传诵于当时，而且将要扬于后世，无论当时和后世，将因景慕之心，推本追源，兼称他父母教养的贤德，这样以来，他父母的声名，也因儿女的德望光荣显耀起来，这便是孝道的完成。

这个孝道，可分成三个阶段，幼年时期，一开始，便是承欢膝下，事奉双亲。到了中年，便要充当公仆，替官府办事，藉以为国家尽忠，为子民着想。到了老年，就要检查自己的身体和人格道德，没有缺欠，也没有遗憾，这便是立身，这才是孝道的完成。

所以说，如果是我的孩子，那么他就应该懂的这样一个道理！不怨天也不怨人，更不能怨怪给予她生命的父母！”

见云若并没有疑惑之色，云簇才继续说到：“更何况！故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。”

云簇说完这点，又如同第一段话一样，选择再次解释道：“上天要把重任降临在这个人，一定先要使他心意苦恼，使他筋骨劳累，使他忍饥挨饿，使他受尽贫困之苦，使他所做的事情颠倒错乱，用来使他的内心收到震撼，使他性情坚韧起来，增加他所不具备的能力原来没有的才能。一个人，常常发生错误，这样以后才能改正；在内心里困惑，思虑阻塞.然后才能知道有所作为；别人愤怒表现在脸色上，怨恨吐发在言语中，然后才能被人所知晓。一个国家，在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外没有实力相当、足以抗衡的国家和来自国外的祸患，这样的国家就常常会走向灭亡。这样以后才知道忧虑祸患能使人（或国家）生存发展，而安逸享乐会使人（或国家）走向灭亡的道理了。”

青娍敢确定了，这个沐云簇一定就是自己的母亲了！这说起道理来，真是少于自己，这样看来，就是遗传了吧！

不过让青娍疑惑不解的是，为什么自己的母亲在说完了了一段金字文时，就会将原文翻译成通俗易懂的文字！

“好了！今天交给你的功课，可还疑惑不解！”

云簇这话一出，青娍才有所觉悟，没想到！本以为自己的母亲只是一个傲娇的小姐，对待自己的妹妹不过是无视更多。却没想到，才华到了一种可以傲居群臣的时候，反观其人性的时候，更有进步！当真是一个让人景仰的人物！

云若自小识字不多，特别是这些金字文，所以为此挨了不少沐临修的责罚。有了这么一个出口成章，才华犹如海水不可斗量的姐姐，云若的从小就是个反衬托姐姐的人，从来都没有改变过这一点。

但最近，云若发现自己真的长进不少！请了多少的夫子都没有教会她，如今倒是跟在姐姐身后，学会了不少的金字文！

云簇不但回答了云若的问题，而且通过时间交谈，把需要教会给云若的道理，都悄无声息地传达给了她！而云若是最听姐姐话的人，对于姐姐的话，都是牢牢铭记在心，才有了堆积时间，学出来的文墨！

“姐姐的授业解惑之恩！云若自此放在心上！不明之理一定从书中寻求！”

突然领悟到这一层意思的云簇，真是太难得了。

听到云若的回答，云簇才发现，自己的一番琢磨太久的心思，终于还是让这个傻丫头领情了，看来，以后不必如此形影不离教诲她多读书了。

她能够说出这样的话，就证明了她明白了，多读书！对于她的人格修养，是多么重要的事！因为修养这种东西，不是贫富可以抵消的东西，反而是一个更应该在任何条件下，都得展现出来的一种剥离姿态！

这种姿态，不说可以撑起一片天，但一定是可以拯救自己的勇气！

从她们的谈话中，青娍也自认学会了不少颜如玉！

云若还有些不甘道：“姐姐！你知道我~~~我~~~！”云若有些吃惊看着云簇，睁大的瞳孔就快落泪了，她本想继续说出，自己就是预知将来的人。

可是，没想到自己的姐姐完全不懂她的苦心，还些得逞的笑道：“知道什么？知道你每天念书不行，就知道这些神神叨叨的事，今天的早课，好像又是我替你背的吧！”

云簇说完，就用手指在云若的额头上弹了几下。这下，云若无奈了！不顾及刚才所看到的真相，而是享受着当下的快乐。

两个人你一下，我一下追赶着彼此相反的方向而去！

青娍看着两位追逐的背影，那滚烫的泪水突然掉落在，她摊开的手掌心上，让她有些焦虑起来！

随着日冕不断在每天改变位置，一天一天的流逝，都不是昨天的模样。青娍突然觉得，自己是追着时光的流逝者，继续发追赶着她们的故事！

沐老夫人，有三个儿子。而最出色的那个儿子也就是大儿子沐临修，他是古瑶国开国功臣。却在成为丞相之后不久，因沐老夫人身体抱恙；所以告老还