见董辞丢开手中的事物，有些失神地回转过身来，温声说道：“殿下莫急，先言理由，若真事出有因，微臣酌其轻重方才好论责罚。”

一语既出，抱着头眼前直冒金星的天钺面上痛苦的表情顿时被吓了回去——董老师居然问哥哥迟到的理由呐！自己以前迟到可是直接就挨训了的说！

逝水却未觉有异，只谦恭地微俯下身说道：“学生方才去了母后处请安，本该就此回来，但母后相邀随同去向皇后娘娘请安，学生不敢推辞，便来晚了些。”

“这样啊，”董辞闻言点了点头，说道：“百行孝为先，大皇子殿下这么做无可厚非，且情有可原，无需责罚，进来吧。”

逝水点头称谢，而后跨进门槛来。

至此天钺已然石化了一般愣在当地——董老师居然，居然就这样，原，谅，哥哥了！

没有训话，没有罚站，甚至连抄书道歉都不用，就这样——像什么事情都没有发生过一样！

嗯，难道董老师今天心情好？

不对不对啊，若是心情好的话，自己头上这一下子就不用挨了，自己刚才分明就狠狠地被书卷砸了一下的说！

困惑与疼痛并在之下，天钺只觉得头就要炸开了一般，一厢看看已经坐在桌边摊开了书卷就要开始抄写的哥哥，一厢小心翼翼地回转头来仰首看了看董老师：

明明刚才和哥哥说话的时候还是儒雅温和的神情，现在自己看来却像是‘山雨欲来风满楼’……

联想起方才董老师的询问，天钺开始急切地在脑中搜寻迟到的理由，却被坚决地打断了思绪：“二皇子殿下，不用想了，你迟到的理由，一向都是——睡过头了。”

董辞看着积极开动脑筋欲要免受处罚的天钺，直截了当地堵住了他的话头——这个二皇子，人小鬼大，生来便是伶俐非常的人，只是太过活泼难以拘束了，所以自己上书恳请尽欢帝将教授的时间从寅初至辰正，改为了卯初至辰正，用过午膳后歇息，而后未初至申初，在授业方面一向袖手怠慢的尽欢帝在自己上书两个月后终于发现了自己的奏折，于是应允。

自己想的是全天分时段将二皇子看管着，任他玩乐的时间不宜像前朝那般像一个下午聚在一起——这个措施似乎有效，但这只是堵着，没有从根本上让二皇子生出主动习书的念头来。

所以现在，也只能循循善诱着……

第三十章习书

逝水稍停下横勾转折的笔势，斜过手将紫毫的红木上，只偏过头来轻轻看向了规整的窗格子，薄唇边荡漾开一圈柔弱春水的笑意。

如此安静，从容，没有催促逼迫的生活，已然逝去六日了……

皇城之内，最淡定的地方也莫过于，这人丁稀少的上书房了。

偶尔停下笔来侧耳倾听，窗外仿佛连微风轻跃过树梢的声音都清晰可辨，闭上眼眸甚至都可以感觉到方才那阵风，经过的是怎样的地方：是桀骜难训的针形叶尖，是老态毕现的光秃枝桠，还是紧紧裹着的粗糙树皮。

或者那阵风，怎样顽皮地卷起了树下散落着，还未及清扫的稀疏断枝，带着已经没有自由的它，滑过了连生前都未体验过的漫步庭院的痕迹。

穿梭着的是风，自由驰骋的风，撩拨闹事的风，但抚平心中褶皱的，却还是身边全无野心的两人口中吐出的前人言论：

子曰：殷因与夏礼，所损益，可知也。周因于殷礼，所损益，可知也。其或继周者，虽百世，可知也。

董辞面带严谨恭谦之色，一字一字，带着万钧虔诚叙述着千年前先儒圣人的话，教导着将来许会君临天下的皇子。自己从未读过这些，自然似懂非懂，而比自己更为似懂非懂的，却是比自己年幼上许多，一厢跟着董辞念叨，一厢还摇头晃脑的天钺。

如斯的两个人，前一遍后一遍的应答一般，在偌大的书房中步步附和着先贤的哲学，无关功利，不涉权华，更少勾心斗角之心，不知让在旁窥视的自己生出了多少欣欣然之心。

逝水面上带笑，不由得也想起那人来，半弯的唇角便不受控制地带上了戏谑的意味：那人想必也是读过四书的，在他年幼的时候也该是由饱读诗书的学士传道授业，循循以‘为政以德’，‘礼治天下’之类的善诱，更可能像现在的天钺一般跟随着老师的话一字一句地念，面上还是不懂装懂的可爱表情，心中还有向书中所说那样治理天下之意。

——可如今，却是半点没有将法制放在眼里了。

想到这里，逝水收回了笑意，摇摇头，将搁置已久的紫毫笔捏回手中，向着已经写了一半的宣纸上再细细覆上字去。

六日来，字也假意习了不少，在自己殿里也没有半点自由。自己倒没有大碍，逐渐地竟也欢喜上了这样表面上无风无浪的日子，只是该憋坏了墨雨这个丫头，平日里无法无天惯了，现在也不得不改着性子装成乖顺的宫人。

不咸不淡地想着，笔下三字经的尾巴‘戒之哉，宜勉力’还未了了，突听得外面响起细碎的脚步声来，而后门被轻轻推开至一边，尖细的声音便不急不缓地传了过来：“皇上口谕，免跪拜。”

逝水抬起头，却是尽欢帝身边的禄公公专程赶了过来，董辞早先闻声已经走了过去，方才还念叨着‘导之以政，齐之以德’的天钺却是不知何事般困惑地看着自己，显出一副从未见过禄公公到上书房的样子来。

逝水也