分卷阅读13  年少难得

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某些行为惹到了我的不快,还占用了我们好不容易的休息时间。

至于上诉的某些行为是指该讲师请某些学生上台说说自己的高考目标大学时,一个学生临时想感谢几个陪伴3年友人,这打乱了讲师的计划,该讲师直接以时间不够为由打断学生并请该学生下台。我个人觉得至少等他把想说的话说完,再提示下一位学生时间不够,不要再进行这种行为。

还强行要求一位年过40岁,向50岁迈进,女儿和我们同级的老师加入两个学生之间的100个俯卧撑接力中,以此展示团结协作的重要性,然后遭到该老师的委婉拒绝。

还有请学生上台,是让他们自己想上台发言的学生自己往台上走,只取最先上台的学生,导致已经上台但不是第一个的学生只能在众目睽睽之下往回走。如果是上台发言的人很多,这倒没什么,大家一起回去并不不尴尬,反而觉得这个励志课程的效果很好,大家都积极踊跃。不过问题就在并没几个去,被半途赶下台的一两个学生在全场将近1000人面前显得非常尴尬。

综上,我真的很不喜欢这个讲师。他作为一个面向青少年的公众人物,却没有很好的照顾到学生的情绪和心理。

好了,吐槽完果然

如果,


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